ABSTRACT
A partir da reforma das Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação em Medicina (DCN), os estudantes de medicina passaram a vivenciar a Atenção Primária à Saúde (APS) em seu contexto mais amplo. Porém, a satisfação dos profissionais de saúde frente a essa integração ensino-serviço-comunidade ainda não é plenamente evidenciada. Este estudo tem como objetivo determinar a satisfação dos profissionais das Equipes de Saúde da Família (ESF) em relação à presença de estudantes de medicina na APS. Trata-se de um estudo transversal com 95 profissionais de saúde que trabalham em Unidades de Saúde da Família (USF) do município de Lauro de Freitas-BA. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário elaborado pelos pesquisadores, e a satisfação dos profissionais quanto à presença de estudantes de medicina foi mensurada através da aplicação da escala Likert e da Escala Visual Analógica (EVA). Em relação à presença desses estudantes nas USFs, 40% dos profissionais concordam plenamente que a rotina de trabalho teve uma mudança positiva e 48,4% deles acreditam que a presença de estudantes contribui para a agilidade do serviço. O nível de satisfação com a presença dos estudantes nas USFs, apresentou mediana de 8,0 (7,0 10,0) na EVA [au]
Since the reform of the Curriculum Guidelines of Undergraduate Medical Courses (DCN), medical students have begun to experience Primary Health Care (PHC) in its broader context. However, the satisfaction of health care professionals regarding this teaching-service-community integration is not yet evidenced. This study aims to determine Family Health Teams (eSF) professionals satisfaction regarding the presence of medical students in PHC This is a cross-sectional study with 95 health care professionals from the ESF working in Family Health Units (FHUs) in the municipality of Lauro de Freitas-BA. The data collection has been done through a questionnaire prepared by the researchers, and the professionals' satisfaction regarding the presence of medical students in the FHUs was measured by applying the Likert scale and the Visual Analogue Scale (VAS). Regarding the presence of medical students at USFs, 40% of professionals fully agree that the work routine had a positive change and 48.4% of them fully believe that the presence of students helps to improve the service's promptness. The level of satisfaction with the presence of students in the FHUs, it presented a median of 8.0 (7.0 - 10.0) by VAS [au]